Rodri Ovide lanza “Entrenar con alma, enseñar con sentido”, su libro sobre una forma de entender el pádel

Rodri Ovide ha anunciado el lanzamiento de Entrenar con alma, enseñar con sentido, un libro en el que recoge la filosofía que ha marcado su carrera durante más de dos décadas como entrenador. La obra ya está disponible en papel y ebook, y se publica en español, inglés, italiano, francés y portugués.

Más que ganar partidos

El propio Ovide lo explica en el mensaje con el que ha presentado el libro: después de más de 20 años entrenando a algunos de los mejores jugadores del mundo, esta obra no va solo de ganar partidos.

Va de conversaciones, decisiones y aprendizajes. De todo eso que también forma parte del camino de un jugador y que, muchas veces, acaba influyendo tanto dentro como fuera de la pista.

Ese es el punto de partida de Entrenar con alma, enseñar con sentido, presentado como una filosofía de vida aplicada al pádel. No es un manual de golpes ni una recopilación de tácticas sueltas, sino una manera de mirar el entrenamiento desde un lugar más amplio.

El Método RO, contado desde dentro

El libro desarrolla el Método RO a lo largo de 22 capítulos. Ovide habla de cómo se construye el control antes que la técnica, del error entendido como información, del juego en pareja, de la gestión del resultado cuando empieza a pesar y de cómo estructurar una clase según el nivel del jugador.

Por eso puede interesar tanto a entrenadores como a jugadores. A los entrenadores, porque propone enseñar con más intención y menos automatismos. A los jugadores, porque ayuda a entender mejor qué ocurre en la pista más allá de ejecutar golpes o repetir patrones.

Una mirada nacida de muchas horas de pista

La obra cuenta con prólogos de Martín Echegaray Vales y Tata Echegaray, además de un glosario completo del Método RO y fotografías del recorrido personal del autor.

Lo interesante del libro es que no presenta el pádel como una suma de recursos técnicos, sino como un espacio donde también importan el cuerpo, las decisiones, el error, la relación con el compañero y la forma en la que cada jugador aprende.

Una idea sencilla, pero con mucho fondo: jugar mejor no siempre empieza por pegar mejor a la bola. A veces empieza por entender mejor lo que pasa mientras juegas.